06.12.2023
31
Çagany mekdebe öwrenişdirmegiň aýratynlyklary
06.12.2023
35
Iňlis dili sapagyny täsirli guramak
27.11.2023
135
Hünär ugurly okuwlarda sapak ýazgysynyň taýýarlanylyşy
27.11.2023
68
Okuwçylaryň hasaplamak endiklerini ösdürmek
20.11.2023
86
Okuwçynyň özbaşdak iş usuly
16.11.2023
96
Türkmen dili sapagynda özbaşdak many aňladýan söz toparlaryny öwretmek
13.11.2023
147
Biologiýadan sapak ýazgysyny taýýarlamak
07.11.2023
117
Başlangyç synplarda türkmen dili sapagy
07.11.2023
105
Okuwçylara iňlis dilini öwretmek
03.11.2023
79
Paýhas ummany
18.10.2023
86
Okuwçylara çyzgylary düşündirmek
11.10.2023
162
Çaga terbiýesinde kitabyň ähmiýeti
11.10.2023
118
Okuwçylara halk döredijilik eserlerini öwretmek
11.10.2023
207
Türkmen dili sapaklarynda okatmagyň usullary
05.10.2023
91
Çaga edebi bilen eziz
04.10.2023
158
Iňlis dili sapaklarynda kompýuterden peýdalanmak
02.10.2023
236
Sapakda nakyllardan we atalar sözünden peýdalanmagyň usullary
02.10.2023
129
Başlangyç synplarda okuwçylarda okamak endigini kemala getirmek
29.09.2023
542
Görkezme esbaplardan peýdalanmagyň taryhy
20.09.2023
234
Okuwçylary bäsleşiklere taýýarlamagyň usullary
18.09.2023
329
Sapakda mugallymyň ussatlygy
18.09.2023
224
Mugallymyň işinde sözleýiş ussatlygy
18.09.2023
162
Taryh sapagyny okatmagyň ähmiýeti
07.09.2023
377
Sapakda diktantlaryň dürli görnüşinden peýdalanmak
03.09.2023
130
Dil — akylyň açary
24.08.2023
104
Halk döredijiliginiň terbiýedäki orny
16.08.2023
193
Sapaklarda türkmen halk döredijiliginiň ähmiýeti
20.05.2023
126
Türkmen dili sapagynda sözleriň gurluş taýdan bölünişini öwretmek
20.05.2023
46
Zähmet terbiýesiniň ähmiýeti
16.05.2023
38
Akyldar şahyryň döredijiligini öwretmek
16.05.2023
1270
Bedenterbiýe sapagynyň ähmiýeti
12.05.2023
177
Çagalarda ýagşy gylyk-häsiýetleri terbiýelemek
09.05.2023
44
Dünýä dillerini öwrenmekde innowasion tehnologiýalar
05.05.2023
67
Başlangyç synp okuwçylaryna iňlis dilini öwretmegiň usullary
05.05.2023
88
Sapakda döwrebap tehnologiýalardan peýdalanmak
01.05.2023
34
Halk pedagogikasyna garaýyş
27.04.2023
88
Magtymguly Pyragynyň döredijiligini öwretmek
27.04.2023
55
Ýazuw endiklerini kämilleşdirmekde sözlük diktantlarynyň ähmiýeti
22.04.2023
265
Ata-ene perzent üçin görelde
18.04.2023
49
Sapagy täsirli guramak
12.04.2023
33
Çaga terbiýesinde möhüm ugurlar
11.04.2023
63
Bilim-terbiýeçilik işinde sagdyn durmuş ýörelgeleri
11.04.2023
57
Okuwçylaryñ syýasy sowatlylygyny ösdürmek
10.04.2023
68
Ikinji mugallym
05.04.2023
27
Başlangyç synplarda sypatlary öwretmek
05.04.2023
36
Başlangyç synp okuwçylaryna asyl sözleri öwretmek
05.04.2023
191
Matematikada sanlary bölmegiň usullary
03.04.2023
34
Taryh we jemgyýeti öwreniş dersleri okadylanda audio we wideo ýazgylaryndan peýdalanmak
03.04.2023
40
Usuly gollanmalaryň we esbaplaryň ähmiýeti
30.03.2023
45
Çagalar bagynda oýun usullaryndan peýdalanmak
30.03.2023
50
Daşary ýurt dillerini öwretmek
29.03.2023
28
Çyzgynyň taryhy
28.03.2023
29
Pedagogika we teatr sungaty
24.03.2023
29
Çagalarda sungata söýgi döretmegiň ähmiýeti
20.03.2023
50
Söz gory çaganyň ýaş aýratynlygyna laýyk gelýärmi?
17.03.2023
38
Okuwçylarda tebigata söýgini terbiýelemek
15.03.2023
67
Kitap okamagyň edebi
15.03.2023
33
Okuwçylara şöhratly taryhymyzy öwretmek
08.03.2023
28
Çagalar baglarynda Halkara zenanlar gününiň guralyşy
05.03.2023
27
Zähmet―ömürleriň manysy
28.02.2023
47
Okuwçylaryň iňlis dilinde sözleýşini kämilleşdirmek
25.02.2023
29
Asylly käriñ eýeleri
25.02.2023
44
Çagalaryň sowatlylygyny ösdürmekde tapmaçalaryň ähmiýeti
21.02.2023
28
Okuwçylara has atlary öwretmek
21.02.2023
30
Çeper edebiýatyň ähmiýeti
12.02.2023
47
Göwnaçma çäresi näme?
09.02.2023
38
Çagalara Ene dilini öwretmek
09.02.2023
71
Körpelerde hasaplama endiklerini kemala getirmek
08.02.2023
30
Başlangyç synplarda iňlis dilini öwretmegiň usullary
08.02.2023
116
Edebiýat sapagynda edebi eserleri okatmak
05.02.2023
111
Mugallymyň özbaşdak bilim almagy we onuň ähmiýeti
03.02.2023
23
Çagalarda tebigata söýgi döretmegiň usulyýeti
27.01.2023
29
Çagalar bagy bilen mekdep işiniň arabaglanyşygy
27.01.2023
40
Kämilleşmek pedagoglar üçin baş ýörelgedir
26.01.2023
74
Başlangyç synplarda oýunlardan peýdalanmak
25.01.2023
31
“Oýlanma”
24.01.2023
25
Diller — dostluk köprüsi
24.01.2023
31
Çagany hemmetaraplaýyn ösdürmegiň oýun mekdebi
24.01.2023
70
Mugallymdan edilýän pedagogiki talaplar
20.01.2023
40
Bilim-terbiýeçilik işinde ekran eserleriniň ähmiýeti
19.01.2023
31
Terbiýe hem pedagogik düşünjedir
19.01.2023
40
Sapagyň täsirliligini artdyrmak
15.01.2023
49
Andragogika näme?
Siziň mugallymyňyz pedagogmy ýa-da andragog?!
09.01.2023
59
Başlangyç synplarda iňlis dili sapaklarynda dil gurşawyny döretmegiň usullary
08.01.2023
35
Edebiýat dersini okatmak, onda ritorik baglanşyk
07.01.2023
54
Sapaklarda işjeň usullardan peýdalanmak
07.01.2023
63
Iňlis dili sapaklarynda görkezme esbaplaryň ähmiýeti
03.01.2023
55
Başlangyç synplarda iňlis dilini öwretmekde audio-görkezme esbaplaryny ulanmak
03.01.2023
30
Bilimli ýaşlar — geljegimiz!
03.01.2023
38
«...HER KIMSÄNI HYDYR BIL!»
03.01.2023
30
Yhlasdan gözbaşly üstünlik
_________
_________
_________
_________
_________
